Упражнение «Дружба начинается с улыбки» Цель упражнения — создание
атмосферы эмоционального комфорта, сплоченность детей через игру. Ход
игры: Педагог: «Улыбка улучшает настроение и делает нас счастливее, а наша улыбка делает
счастливее окружающих. А еще дружба непременно начинается с улыбки! Подарите друг другу хорошее
настроение, счастье и дружбу!»
Дети садятся в круг и берутся за руки, смотрят соседу в
глаза и дарят ему молча самую добрую улыбку.
Игра-практикум «Давай
дружить!» Цель упражнения — преодоление детьми застенчивости, замкнутости,
нерешительности; снижение эмоционального напряжения. Ход игры: Дети по
очереди предлагают разные способы подружиться (улыбнуться, обняться, предложить свою игрушку и
т.д.), заканчивая фразой «Давай дружить!». Ребенок, которому предлагают дружбу, может «сыграть»
нерешительность и застенчивость.
Коммуникативный парный танец
«Друзья» Цель упражнения — воспитание доброжелательных отношений друг к другу,
накопление эмоционального опыта. Ход танца: Дети встают парами (по
желанию) и в такт музыке выражают дружелюбие, открытое отношение друг к другу; воспроизводят
положительные, радостные эмоции (можно усложнить сменой партнеров).
Продуктивная
деятельность «Подарок другу» Цель упражнения — воспитать доброжелательное
отношение друг к другу, вызвать желание порадовать друг друга. Ход
занятия: Дети в свободной деятельности в течение дня делают подарки друг другу. Затем дарят
со словами: «Ты мой друг!».