Как устроена Хрестоматия
Как работать с Хрестоматией
5–7 лет
8–10 лет
11–13 лет
14–18 лет
Как устроена Хрестоматия
Как работать с Хрестоматией
5–7 лет
8–10 лет
11–13 лет
14–18 лет
Грустный гном, весёлый гном
Турханов, А.
Эмоции и их причины
Автор методической разработки: Лободина Н.В., МОУ СШ №103, Волгоград
Повесть Александра Турханова «Грустный гном, весёлый гном» — вполне реалистичная история о ребёнке и его взрослении. Мы наблюдаем за становлением личности шестилетнего Антошки и формированием у него эмоционального интеллекта. Мальчик увлечён музыкой, с её помощью он учится передавать свои эмоции и внутренний мир. Однажды папа подарит сыну необычную картинку с изображением гнома: вблизи он грустный, а издали — улыбается. На примере этого забавного портрета взрослые расскажут Антошке, что жизнь — разная: «Надо быть готовым к тому, что сегодня всё хорошо, а завтра может быть всё плохо. Но и плохое быстро пройдёт. Это тоже надо помнить. После плохого всегда наступает хорошее. Вот только понять, в какой момент все меняется, трудно».
О сюжете в двух словах
Повесть Александра Турханова стала лауреатом IV Международного конкурса имени Сергея Михалкова. В предложенном отрывке папа с сыном рассуждают об эмоциях гнома на картинке. Умение понимать эмоции, свои и чужие, нужно для того, чтобы слышать и доверять себе. И чем лучше вы понимаете себя, тем легче понимать других людей. В методической разработке подняты интересные вопросы на рефлексию и предложены творческие задания для закрепления темы.
Эксперты II Всероссийского фестиваля методических разработок «Через чтение к развитию личности»
После ужина в стену ввинтили саморез и повесили картинку над Антошкиным диваном. Антошка с папой опять стали экспериментировать, когда гном меняет настроение. Папа даже начал сочинять стишок:
Грустный гномик унывает:
«Жизнь без грусти не бывает!»
– Не бывает, не бывает! – скакал Антошка вслед за папой.
А папа продолжал ходить и декламировать в такт:
Гном весёлый говорит:
«У тебя унылый вид!
Ну-ка сделай шаг вперёд
Растяни в улыбке рот!
Жизнь без радости, она…» – тут папа остановился, и Антошка от неожиданности врезался ему в спину.
– Что, пап? — спросил он.
– Жизнь без радости, она… Жизнь без радости, она… Как же дальше? Не придумывается почему-то.
– Как без солнышка весна! – выпалил Антошка.
– Точно! – подхватил папа.
И они стали хором повторять стихотворение про гнома, пока не запомнили его назубок. Они ещё долго вычисляли и прикидывали, но хоть ходили по комнате до позднего вечера, пока мама не вмешалась и не прогнала папу из Антошкиной комнаты, а понять, когда лицо гнома начинало меняться из грустного в весёлое и наоборот, так толком и не смогли.

Перед сном папа опять зашёл к сыну пожелать спокойной ночи.
– Пап, а почему ты сочинил, что нужно сделать шаг вперёд? Ведь когда к гномику подходишь, он становится грустный.
– Ты, конечно, прав, – ответил папа. – Но если не двигаться вперёд, а топтаться на месте, уж точно станет не до веселья.
– А почему не наоборот? Ну, на картинке? Почему не сделали, чтобы издалека было грустно, а близко – весело?
Тут папа задумался. А подумав, ответил:
– Знаешь, как бывает… Издалека кажется, что всё весело и легко. Чужие люди, чужая жизнь. А подойдёшь поближе…
Антошка папу не понял.
– Странный портрет всё-таки, – добавил папа. – И умный, вот что…
– Умный? – удивился Антошка. – Почему?
– Потому что жизнь, Антоха, она никогда не бывает только весёлой или только грустной. Жизнь – она бывает разной. И надо быть готовым к тому, что сегодня всё хорошо, а завтра может быть всё плохо. Но и плохое быстро пройдёт. Это тоже надо помнить. После плохого всегда наступает хорошее. Вот только понять, в какой момент всё меняется, очень трудно. Может быть, даже невозможно.

Отрывок
Список произведений