Упражнение «Да, но...»
Упражнение направлено на создание условий для формулирования собственных суждений, проявления личных принципов и убеждений.
Ход упражнение. Таймер настроен на 10 минут. Учитель держит в руках мяч, мягкую игрушку или иной предмет, который можно безопасно бросать. На доске написана фраза «Добро должно быть с кулаками». Педагог озвучивает фразу и высказывает суждение, начиная высказывания словами «Да, но...», после чего передает право говорить кому-либо из учеников, бросая ему игрушку. Ученик, поймавший мяч, повторяет высказывание учителя, реагирует на него, начиная высказывание словами «Да, но...», и передает игрушку следующему спикеру. Игра продолжается до тех пор, пока не выскажутся все желающие.
Старшие подростки отлично угадывают иронический характер утверждения «Добро должно быть с кулаками». В ходе дискуссии поднимается проблема защиты личных границ, вопрос о целях и средствах достижения целей. Можно вспомнить истории, когда, казалось, были благие намерения, но они привели к катастрофе. Таким образом, смысл обсуждения фразы в том, что герой текста не прав, действуя исключительно силой, раскидывая мальчишек своими лапами.
После игры обсудите следующие вопросы:
1. Какой вывод вы можете сделать по итогам этого упражнения?
2. Чем стоит руководствоваться, выбирая способ решения проблемы?