Упражнение «Дружба начинается с улыбки» Цель упражнения — создание атмосферы эмоционального комфорта, сплоченность детей через игру. Ход игры: Педагог: «Улыбка улучшает настроение и делает нас счастливее, а наша улыбка делает счастливее окружающих. А еще дружба непременно начинается с улыбки! Подарите друг другу хорошее настроение, счастье и дружбу!»
Дети садятся в круг и берутся за руки, смотрят соседу в глаза и дарят ему молча самую добрую улыбку.
Игра-практикум «Давай дружить!» Цель упражнения — преодоление детьми застенчивости, замкнутости, нерешительности; снижение эмоционального напряжения. Ход игры: Дети по очереди предлагают разные способы подружиться (улыбнуться, обняться, предложить свою игрушку и т.д.), заканчивая фразой «Давай дружить!». Ребенок, которому предлагают дружбу, может «сыграть» нерешительность и застенчивость.
Коммуникативный парный танец «Друзья» Цель упражнения — воспитание доброжелательных отношений друг к другу, накопление эмоционального опыта. Ход танца: Дети встают парами (по желанию) и в такт музыке выражают дружелюбие, открытое отношение друг к другу; воспроизводят положительные, радостные эмоции (можно усложнить сменой партнеров).
Продуктивная деятельность «Подарок другу» Цель упражнения — воспитать доброжелательное отношение друг к другу, вызвать желание порадовать друг друга. Ход занятия: Дети в свободной деятельности в течение дня делают подарки друг другу. Затем дарят со словами: «Ты мой друг!».